Profil de demo — SuperMarc

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SuperMarc depuis juin 2026

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Additions simples par cœur (sommes ≤ 18) — CM01

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Lire, écrire, décomposer et comparer les nombres entiers — NUM01

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Progression

🧮 Mathématiques

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📖 Français

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Historique

Lundi 02 novembre 2026 1 exercice · 80 % · 148s ›

Comparer des fractions et les simplifier — FRAC02 ★★☆ 80 % 148s

Dimanche 01 novembre 2026 5 exercices · 88 % · 585s ›

Nombres décimaux : lire, écrire, comparer — DEC01 ★☆☆ 70 % 134s

Nombres décimaux : lire, écrire, comparer — DEC01 ★★★ 90 % 154s

Tables de multiplication (2 à 9, mélangées) — CM05 ★★☆ 80 % 84s

Déterminer le nombre d'un nom (singulier / pluriel) — GRAM04 ★★★ 100 % 54s

Reconnaître les conjonctions de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) — GRAM22 ★★★ 100 % 159s

Samedi 31 octobre 2026 1 exercice · 90 % · 168s ›

Identifier le groupe du verbe (1er groupe -er, 2e groupe -ir/-issons, 3e groupe irréguliers) — CONJ03 ★★★ 90 % 168s

Vendredi 30 octobre 2026 4 exercices · 93 % · 353s ›

Identifier le groupe du verbe (1er groupe -er, 2e groupe -ir/-issons, 3e groupe irréguliers) — CONJ03 ★★★ 100 % 126s

Identifier un nom commun dans une phrase — GRAM01 ★★★ 90 % 95s

Addition posée (avec retenue) — ADD01 ★★★ 100 % 75s

Reconnaître l'article défini (le, la, l', les) — GRAM05 ★★☆ 80 % 57s

Jeudi 29 octobre 2026 1 exercice · 90 % · 112s ›

Division mentale simple (tables connues) — CM06 ★★★ 90 % 112s

Mercredi 28 octobre 2026 4 exercices · 70 % · 396s ›

Nombres décimaux : lire, écrire, comparer — DEC01 ☆☆☆ 50 % 129s

Tables de multiplication (2 à 9, mélangées) — CM05 ★★☆ 80 % 80s

Lire, écrire, décomposer et comparer les nombres entiers — NUM01 ★★☆ 80 % 70s

Trouver un nombre manquant dans une opération (+, −, ×, ÷) — ALG01 ★☆☆ 70 % 117s

Mardi 27 octobre 2026 6 exercices · 78 % · 488s ›

Probabilités simples (certain/possible/impossible, dénombrer les issues) — PROBA01 ★★☆ 80 % 79s

Lire et interpréter un tableau ou un graphique (barres, simple) — STAT01 ★★★ 100 % 129s

Compléments à 10 — CM02 ★★☆ 80 % 54s

Calculer une moyenne — STAT02 ★☆☆ 70 % 49s

Estimation / ordre de grandeur d'un résultat — CM08 ☆☆☆ 60 % 62s

Proportionnalité simple (tableau de proportionnalité) — PROB02 ★★☆ 80 % 115s

Lundi 26 octobre 2026 4 exercices · 90 % · 490s ›

Déterminer le nombre d'un nom (singulier / pluriel) — GRAM04 ★★★ 100 % 142s

Additions simples par cœur (sommes ≤ 18) — CM01 ★★★ 100 % 97s

Multiplier/diviser par 10, 100, 1000 ; calcul avec dizaines/centaines rondes — CM07 ★☆☆ 70 % 110s

Lire et interpréter un tableau ou un graphique (barres, simple) — STAT01 ★★★ 90 % 141s

Dimanche 25 octobre 2026 7 exercices · 83 % · 676s ›

Soustraction posée (avec retenue) — SOUS01 ★★★ 90 % 69s

Doubles et moitiés simples — CM03 ☆☆☆ 60 % 154s

Déterminer le nombre d'un nom (singulier / pluriel) — GRAM04 ★★★ 90 % 83s

Reconnaître les conjonctions de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) — GRAM22 ★★★ 100 % 65s

Multiplication posée à 3 chiffres — MULTP3 ★★☆ 80 % 58s

Lien fraction ↔ décimal (dixièmes, centièmes) — FRAC04 ★☆☆ 70 % 127s

Proportionnalité simple (tableau de proportionnalité) — PROB02 ★★★ 90 % 120s

Samedi 24 octobre 2026 5 exercices · 80 % · 629s ›

Soustraction posée (avec retenue) — SOUS01 ☆☆☆ 60 % 123s

Division posée par un diviseur à 1 chiffre (avec ou sans reste) — DIV01 ★★★ 90 % 166s

Lire l'heure, calculer des durées — MES01 ★★★ 90 % 136s

Division mentale simple (tables connues) — CM06 ★☆☆ 70 % 95s

Trouver un nombre manquant dans une opération (+, −, ×, ÷) — ALG01 ★★★ 90 % 109s

Vendredi 23 octobre 2026 4 exercices · 80 % · 503s ›

Tables de multiplication (2 à 9, mélangées) — CM05 ☆☆☆ 60 % 49s

Multiplication posée par un nombre à 1 chiffre — MULTP1 ★★★ 100 % 122s

Résoudre un problème (une ou plusieurs étapes, les 4 opérations) — PROB01 ★★☆ 80 % 166s

Reconnaître un verbe conjugué dans une phrase ; le mettre à l'infinitif — CONJ01 ★★☆ 80 % 166s

Jeudi 22 octobre 2026 3 exercices · 83 % · 251s ›

Nombres décimaux : lire, écrire, comparer — DEC01 ★★☆ 80 % 46s

Lire, écrire, décomposer et comparer les nombres entiers — NUM01 ★☆☆ 70 % 116s

Identifier le groupe du verbe (1er groupe -er, 2e groupe -ir/-issons, 3e groupe irréguliers) — CONJ03 ★★★ 100 % 89s

Mercredi 21 octobre 2026 7 exercices · 76 % · 1059s ›

Multiplication posée par un nombre à 1 chiffre — MULTP1 ★☆☆ 70 % 94s

Reconnaître les pronoms possessifs (le mien, le tien, le sien…) — GRAM15 ★★☆ 80 % 146s

Division posée par un diviseur à 1 chiffre (avec ou sans reste) — DIV01 ★★★ 90 % 167s

Comparer des fractions et les simplifier — FRAC02 ★★★ 90 % 145s

Lire, écrire, comparer les grands nombres (au-delà de 10 000) — NUM02 ★☆☆ 70 % 171s

Comprendre et représenter une fraction (partage, lecture/écriture, placement sur droite) — FRAC01 ★☆☆ 70 % 162s

Multiplier/diviser par 10, 100, 1000 ; calcul avec dizaines/centaines rondes — CM07 ☆☆☆ 60 % 174s

Mardi 20 octobre 2026 5 exercices · 68 % · 668s ›

Reconnaître et décrire les solides usuels, identifier leur patron — GEO08 ☆☆☆ 60 % 168s

Reconnaître et décrire les solides usuels, identifier leur patron — GEO08 ☆☆☆ 60 % 167s

Division posée par un diviseur à 2 chiffres — DIV02 ★☆☆ 70 % 113s

Pourcentages simples — PROB03 ☆☆☆ 50 % 56s

Comparer des fractions et les simplifier — FRAC02 ★★★ 100 % 164s

Lundi 19 octobre 2026 2 exercices · 70 % · 203s ›

Additions simples par cœur (sommes ≤ 18) — CM01 ★☆☆ 70 % 101s

Résoudre un problème (une ou plusieurs étapes, les 4 opérations) — PROB01 ★☆☆ 70 % 102s

Dimanche 18 octobre 2026 2 exercices · 95 % · 187s ›

Division posée par un diviseur à 2 chiffres — DIV02 ★★★ 90 % 111s

Identifier un nom commun dans une phrase — GRAM01 ★★★ 100 % 76s

Samedi 17 octobre 2026 3 exercices · 67 % · 346s ›

Connaître et convertir les unités de longueur, masse, contenance — MES02 ☆☆☆ 60 % 121s

Calculer une moyenne — STAT02 ☆☆☆ 60 % 121s

Calculer un périmètre — GEO02 ★★☆ 80 % 104s

Vendredi 16 octobre 2026 4 exercices · 78 % · 374s ›

Critères de divisibilité (2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10) — DIVIS01 ★☆☆ 70 % 50s

Reconnaître un verbe conjugué dans une phrase ; le mettre à l'infinitif — CONJ01 ★★★ 90 % 51s

Lire l'heure, calculer des durées — MES01 ★☆☆ 70 % 133s

Comparer des fractions et les simplifier — FRAC02 ★★☆ 80 % 140s

Jeudi 15 octobre 2026 5 exercices · 82 % · 547s ›

Trouver un nombre manquant dans une opération (+, −, ×, ÷) — ALG01 ★★☆ 80 % 162s

Comprendre le sens d'un mot selon le contexte (polysémie) — VOCAB01 ★★☆ 80 % 119s

Compléments à 10 — CM02 ★☆☆ 70 % 130s

Lire et interpréter un tableau ou un graphique (barres, simple) — STAT01 ★★★ 100 % 78s

Reconnaître, tracer et mesurer les figures planes usuelles (règle, équerre, compas) — GEO01 ★★☆ 80 % 58s

Mercredi 14 octobre 2026 3 exercices · 90 % · 437s ›

Identifier un nom propre ; distinguer nom commun et nom propre — GRAM02 ★★★ 100 % 123s

Critères de divisibilité (2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10) — DIVIS01 ★★☆ 80 % 178s

Identifier un nom propre ; distinguer nom commun et nom propre — GRAM02 ★★★ 90 % 136s

Mardi 13 octobre 2026 3 exercices · 73 % · 273s ›

Multiplication posée à 3 chiffres — MULTP3 ☆☆☆ 60 % 75s

Comprendre et représenter une fraction (partage, lecture/écriture, placement sur droite) — FRAC01 ★★☆ 80 % 66s

Division posée par un diviseur à 2 chiffres — DIV02 ★★☆ 80 % 132s

Lundi 12 octobre 2026 5 exercices · 88 % · 605s ›

Identifier le groupe du verbe (1er groupe -er, 2e groupe -ir/-issons, 3e groupe irréguliers) — CONJ03 ★★★ 90 % 95s

Reconnaître les conjonctions de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) — GRAM22 ★★★ 90 % 116s

Identifier un nom commun dans une phrase — GRAM01 ★★★ 100 % 166s

Division posée par un diviseur à 2 chiffres — DIV02 ★★★ 90 % 100s

Suites et régularités (compléter, identifier une règle) — ALG02 ★☆☆ 70 % 128s

Dimanche 11 octobre 2026 2 exercices · 75 % · 242s ›

Reconnaître les conjonctions de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) — GRAM22 ★★☆ 80 % 165s

Proportionnalité simple (tableau de proportionnalité) — PROB02 ★☆☆ 70 % 77s

Samedi 10 octobre 2026 7 exercices · 81 % · 667s ›

Reconnaître l'article défini (le, la, l', les) — GRAM05 ★★★ 100 % 158s

Suites et régularités (compléter, identifier une règle) — ALG02 ★★☆ 80 % 113s

Comprendre le sens d'un mot selon le contexte (polysémie) — VOCAB01 ★★★ 100 % 126s

Estimation / ordre de grandeur d'un résultat — CM08 ☆☆☆ 60 % 52s

Lien fraction ↔ décimal (dixièmes, centièmes) — FRAC04 ★★☆ 80 % 48s

Reconnaître l'article défini (le, la, l', les) — GRAM05 ★★★ 90 % 71s

Division mentale simple (tables connues) — CM06 ☆☆☆ 60 % 99s

Vendredi 09 octobre 2026 3 exercices · 73 % · 336s ›

Suites et régularités (compléter, identifier une règle) — ALG02 ★★★ 90 % 82s

Reconnaître, tracer et mesurer les figures planes usuelles (règle, équerre, compas) — GEO01 ★★☆ 80 % 112s

Division mentale simple (tables connues) — CM06 ☆☆☆ 50 % 142s

Jeudi 08 octobre 2026 3 exercices · 77 % · 231s ›

Repérer tous les verbes conjugués dans un texte (y compris auxiliaires) — CONJ02 ★★★ 90 % 63s

Soustraction posée (avec retenue) — SOUS01 ★★☆ 80 % 85s

Multiplier/diviser par 10, 100, 1000 ; calcul avec dizaines/centaines rondes — CM07 ☆☆☆ 60 % 83s

Mercredi 07 octobre 2026 5 exercices · 76 % · 516s ›

Tables de multiplication (2 à 9, mélangées) — CM05 ☆☆☆ 60 % 94s

Reconnaître et décrire les solides usuels, identifier leur patron — GEO08 ★☆☆ 70 % 145s

Lien fraction ↔ décimal (dixièmes, centièmes) — FRAC04 ★☆☆ 70 % 74s

Identifier un nom commun dans une phrase — GRAM01 ★★★ 100 % 92s

Calculer un périmètre — GEO02 ★★☆ 80 % 111s

Mardi 06 octobre 2026 3 exercices · 80 % · 362s ›

Comprendre le sens d'un mot selon le contexte (polysémie) — VOCAB01 ★★★ 90 % 165s

Multiplier/diviser par 10, 100, 1000 ; calcul avec dizaines/centaines rondes — CM07 ☆☆☆ 50 % 147s

Résoudre un problème (une ou plusieurs étapes, les 4 opérations) — PROB01 ★★★ 100 % 50s

Lundi 05 octobre 2026 4 exercices · 90 % · 477s ›

Multiplication posée à 2 chiffres — MULTP2 ★★☆ 80 % 163s

Repérer tous les verbes conjugués dans un texte (y compris auxiliaires) — CONJ02 ★★★ 90 % 133s

Lire, écrire, décomposer et comparer les nombres entiers — NUM01 ★★★ 100 % 125s

Calculer un périmètre — GEO02 ★★★ 90 % 56s

Dimanche 04 octobre 2026 6 exercices · 92 % · 685s ›

Comprendre le sens d'un mot selon le contexte (polysémie) — VOCAB01 ★★★ 90 % 161s

Trouver un nombre manquant dans une opération (+, −, ×, ÷) — ALG01 ★★★ 90 % 91s

Addition posée (avec retenue) — ADD01 ★★★ 90 % 69s

Reconnaître, tracer et mesurer les figures planes usuelles (règle, équerre, compas) — GEO01 ★★★ 100 % 164s

Lien fraction ↔ décimal (dixièmes, centièmes) — FRAC04 ★★★ 90 % 82s

Lire et interpréter un tableau ou un graphique (barres, simple) — STAT01 ★★★ 90 % 118s

Samedi 03 octobre 2026 2 exercices · 85 % · 303s ›

Proportionnalité simple (tableau de proportionnalité) — PROB02 ★★☆ 80 % 177s

Déterminer le nombre d'un nom (singulier / pluriel) — GRAM04 ★★★ 90 % 126s

Vendredi 02 octobre 2026 1 exercice · 60 % · 150s ›

Connaître et convertir les unités de longueur, masse, contenance — MES02 ☆☆☆ 60 % 150s

Badges obtenus

🚀 Exercices faits × 120 Platine · seuil 100

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Dernière activité 02 novembre 2026

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